Flexibilización y simplificación curricular
Currículos resilientes, núcleos comunes, más opciones de libre elección y rutas de aprendizaje flexibles, sin perder la solidez científica y técnica.
Flexibilización curricularLa Ingeniería 5.0 parte de una idea sencilla: la tecnología debe ampliar tus capacidades, mientras la Facultad escucha, acompaña y cuida a su comunidad.
Para el año 2036, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia se consolidará como el referente latinoamericano de la Ingeniería 5.0, apoyando procesos estratégicos en el marco de transformación del País a través de una formación en ingeniería, pública, humanista, resiliente, inclusiva y de excelencia, acorde con las dinámicas del siglo XXI.
Formaremos profesionales integrales mediante currículos flexibles, interdisciplinarios y profundamente interconectados con los desafíos que la industria y la sociedad demandan.
Nuestra facultad será un ecosistema vivo donde la alta tecnología, la innovación verde y la experimentación activa coexistan con el cuidado riguroso del bienestar de nuestra comunidad.
Currículos resilientes, núcleos comunes, más opciones de libre elección y rutas de aprendizaje flexibles, sin perder la solidez científica y técnica.
Flexibilización curricularMás capacidad para atender la demanda de asignaturas, reemplazo ágil de vacantes, modelos predictivos y metodologías híbridas para reducir cuellos de botella.
Tiempo de permanenciaFortalecer programas de bienestar estudiantil como apoyos socioeconómicos, transporte y alimentación, salud mental, primera escucha y apoyo a estudiantes PAES y PEAMA. Priorizar el apoyo psicosocial mediante el programa Cuidar - T.
Bienestar integralGenerar espacios confortables dentro de la Facultad para hacer una pausa, descansar y enfrentar mejor las exigencias de la vida universitaria.
Espacios de bienestarGarantizar espacios con recursos tecnológicos para trabajo autónomo de los estudiantes.
Tecnología + autonomíaPrograma transdisciplinar de la facultad para aprender haciendo y cocrear soluciones con desafíos reales (aprendizaje basado en retos) de la industria y el sector productivo. La IA se plantea como complemento del aprendizaje y de la labor docente, fundamentada en la ética, pensamiento crítico, sostenibilidad y experiencias prácticas.
Learning Factory 5.0El Framework de Innovación FIBog articula innovación en docencia, investigación y extensión, con la IA como capacidad transversal y no como fin en sí misma. Los estudiantes son protagonistas de soluciones innovadoras con impacto social.
InnovaciónLa transformación no se limita a nuevos laboratorios. Propone flexibilizar el currículo, reducir barreras de permanencia, fortalecer el bienestar y crear entornos donde puedas aprender con problemas reales.
Conoce cómo las líneas 1, 3, 5, 6 y 7 del programa se traducen en cambios concretos para la experiencia estudiantil.
Cuéntame qué necesitas como estudiante: qué podemos mejorar en tu formación, tu bienestar y tu vida en la Facultad.
He habilitado un formulario para recibir tus aportes. Allí podrás escribir tu propuesta y compartirla directamente.
Participar también es proponer. Tu experiencia como estudiante es la mejor guía para decidir qué priorizar. Comparte una idea, una preocupación o una propuesta concreta.